jueves, 27 de agosto de 2015

LOS GÉNEROS RADIOFÓNICOS

La radio es el medio en el que algunos géneros del periodismo clásico alcanzan su máxima expresión. Un ejemplo es la entrevista, el debate y la tertulia. La adaptación de los géneros periodísticos a la radio se caracteriza por la riqueza expresiva y el carácter personal que se incorpora al mensaje transmitido. Las claves para una buena comunicación son contenidos concisos, claros y directos. De esta manera se producirá un mayor efecto de atracción sobre la audiencia.
Los géneros radiofónicos podrían clasificarse de la siguiente manera:

  • · El reportaje
  • · La crónica
  • · La crítica
  • · El comentario
  • · El editorial
  • · La entrevista
  • · La tertulia
  • · El debate
  • · La cuña
  • · El deporte
  • · La telepolémica


- El reportaje: es un género periodístico que consiste en la narración de hechos que pueden ser de actualidad o ser atemporales. En este género, se explica con palabras, imágenes, y desde una perspectiva actual, acontecimientos de interés público.


- Una crónica es una obra literaria que narra hechos históricos en orden cronológico. En una crónica los hechos se narran según el orden temporal en que ocurrieron, a menudo por testigos presenciales o contemporáneos, ya sea en primera o en tercera persona.
Se entiende por crónica la historia detallada de un país, de una localidad, de una época o de un hombre, o de un acontecimiento en general, escrita por un testigo ocular o por un contemporáneo que ha registrado sin comentarios todos los pormenores que ha visto, y aún todos los que le han sido transmitidos.


- Una crítica es la reacción o la opinión personal y/o analizada ante un tema, varias opiniones pueden formar a veces también una crítica, siempre que sea de la misma tendencia.
La crítica es el arte de juzgar las cualidades (bondad, verdad, belleza...) de las cosas.
Hay tres tipos de crítica: positiva, negativa y constructiva.

- Un comentario es un escrito que sirve de explicación de una obra para que se entienda más fácilmente el sentido que encierra.

- Un editorial es un género periodístico, que consiste en un texto no firmado que explica, valora y juzga un hecho noticioso de especial importancia. Se trata de una opinión colectiva, de un juicio institucional formulado en concordancia con la línea ideológica del medio.

- Una tertulia es una reunión, informal y periódica, de gente interesada en un tema o en una rama concreta del arte o de la ciencia, para debatir, informarse o compartir ideas y opiniones. Por lo general la reunión tiene lugar en un café o cafetería, y suelen participar en ellas personas del ámbito intelectual. Es una costumbre de origen español y se mantuvo arraigada hasta mediados del siglo XX en las colonias independizadas del imperio español. A los asistentes se les llama contertulios o tertulianos.
- Debate: Es una técnica de comunicación oral donde se expone un tema y una problemática. Hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa. No se aportan soluciones solo se exponen argumentos.
La condición de un debate se da en el distinto punto de vista que guardan dos o más posiciones antagónicas en torno a un tema o problema. Es un texto argumentativo en el que se entrelazan los argumentos que sostienen la tesis en conflicto.
Los argumentos se deben ir construyendo en estrecha relación conforme el oponente, así que el debate se trata de una argumentación de gran dificultad y rapidez mental.


- Cuña es una forma radiofónica en la que se transmite un mensaje sin presentarse a sí misma, sino que va integrada en otros formatos, al ser claro con su contenido.
Por ejemplo, un reportaje dentro de una crónica como ilustración de una mesa redonda o un spot publicitario tras una canción en una emisión radiofónica.
En principio no debe tener una duración mayor de los dos minutos y suele ser la forma más habitual para introducir la publicidad en un medio radiofónico.


martes, 25 de agosto de 2015

ejemplos de Código:

Código: el idioma español escrito

  • En el examen de lengua española, Juan le pasa una nota de papel a su compañera Ana que pone: "¡Dame la respuesta de la segunda pregunta por favor!

  • Código: el idioma español oral

    • María le dice a su amiga Isabel por teléfono: "Quiero que vengas a mi fiesta de cumpleaños el sábado a las cuatro" 

    • Código: los símbolos utilizados en la señal de tráfico

      • Pedro va manejando su coche por la carretera y se para antes de un cruce justo donde está la señal de stop

      • Código: el lenguaje de señas o gestos

        • Ana, ve al otro lado de la avenida a su hermano José y le saluda agitando el brazo

        Tipos de símbolos:

        Símbolos acústicos: evidentemente, este tipo de símbolos se basan en la emisión de alguno sonido. Por lo tanto, son símbolos plenamente inmateriales. Estos son símbolos mucho más difíciles de identificar y pocos en número. Sin embargo pueden ser importantes para ciertas personas. La emisión del sonido se da generalmente en un contexto, lo que ayuda a afianzar su significado o el mensaje que quiere transmitir. Por ejemplo, los ciegos se valen de un sonido repetitivo para saber que pueden cruzar la calle.
        Símbolos lingüísticos:  Este tipo de símbolo se caracteriza por ser el medio de la comunicación humana. Evidentemente, los símbolos de este tipo son las letras y las palabras, las cuales conforman un lenguaje. Este lenguaje es un sistema con reglas y símbolos que los hablantes de un idioma toman para hablar. El habla es entonces la puesta en práctica de un lenguaje y, por lo tanto de símbolos, aquellas personas que no conozcan los símbolos de un idioma no se pueden comunicar a través de él.
        Símbolos ortográficos: este tipo de símbolos se utilizan para redactar algún texto o utilizar el lenguaje escrito, se trata de símbolos que nos dicen algo como alguna pausa o el rompimiento de una idea, etc. Sin ellos el texto carecería de sentido.
        Símbolos corporales: . Este tipo de símbolos se basan en la utilización del cuerpo, a través de gestos o movimientos, con los cuales transmitimos un mensaje específico. En este caso no es necesario expresar algún sonido o palabra para reafirmar el significado, aunque en muchas ocasiones sucede así para que no haya dudas al respecto. Por ejemplo, cuando alguien siente algún dolor en una parte del cuerpo, se toca esa zona o cuando alguien se asusta suele dar un brinco.
        Símbolo visual:  son todos aquellos que se basan en el uso de algo gráfico o visual. Por lo tanto, podríamos decir que la mayoría de los símbolos son de este tipo, aunque en este caso nos referimos a cosas como los letreros, las señales de tránsito, etc.  


        http://10ejemplos.com/tipos-de-simbolos 

        https://books.google.com.mx/books?id=G86gwoLsDpIC&pg=PA115&dq=ejemplos+de+c%C3%B3digos+en+comunicaci%C3%B3n&hl=es&sa=X&ved=0CBsQ6AEwAGoVChMIsfvYse_FxwIVVX-SCh0kAgs4#v=onepage&q=ejemplos%20de%20c%C3%B3digos%20en%20comunicaci%C3%B3n&f=false

          jueves, 20 de agosto de 2015

          ¿Qué es la comunicación? 

          El ser humano es un ser social. La comunicación es un proceso innato en el hombre, una necesidad básica para la que venimos determinados biológicamente. 
          El niño desde que nace se está comunicando a través de diferentes códigos. La comunicación es un acto de relación humana en el que dos o más participantes intercambian un mensaje mediante un lenguaje o forma de expresión. Este proceso es interactivo y social. 
          Para comprender completamente la importancia de la comunicación es necesario tener en cuenta que:  

          • la comunicación se da en un contexto 
          • tiene efectos en el que comunica y en el que recibe e interpreta 
          • De esta forma, tiene influencia sobre la otra persona
          • Se comunica con la conducta y con la ausencia de esta también hay comunicación 
          La comunicación nos permite: 

          • Conocer el mundo que nos rodea 
          • organizar nuestro pensamiento
          • expresar nuestros sentimientos e ideas 
          • comprender los sentimientos e ideas de los demás  

          ¿Qué es un código?

           

          Conjunto de signos que deben ser compartidos por el emisor y el receptor de un mensaje para que éste sea comprendido. Si un hombre habla en francés a otra persona que no conoce dicho idioma, la comunicación no será posible ya que el código empleado para la transmisión del mensaje no es conocido por ambos. 

          ¿Qué es un símbolo? 



          Representación perceptible que se hace de una idea, cuyos rasgos se encuentran socialmente aceptados por convención. El símbolo es un signo pero sin semejanza ni contigüidad. Vale destacar que los signos únicamente significan cosas, es decir, son meros y simples referentes o imágenes de alguna cosa y el símbolo, además de significar lo propio, ostenta la función de simbolizar, que es lo mismo a decir que transmite un mensaje que deviene de la ideas que simboliza el símbolo en cuestión. Hay símbolos referentes a diferentes asociaciones, ya sean religiosas, políticas, comerciales, deportivas, artísticas, entre otras. Un símbolo puede estar conformado por información real, extraída directamente del entorno y que por lo tanto será fácil de reconocer y también por formas, colores, texturas, entre otros, que son elementos visuales que no tienen ninguna similitud con los objetos del entorno real. 

          ¿Qué es un signo? 




          Signo es todo aquello que sirve para transmitir una información.

          El hombre ha creado sistemas de comunicación muy variados. A ciertos elementos que podemos percibir a través de alguno de nuestros sentidos les ha asignado unos significados, estableciendo entre ellos una asociación que todos los integrantes de la sociedad aprenden. A estos elementos, que tienen una clara intención comunicativa, los ha llamado”signos”.

          Los signos se relacionan entre sí creando lo que se llama un código o sistema.

          Existen varios tipos de signos:

          1. No lingüísticos:
          • Íconos: imágenes que guardan una relación natural con lo que representan, como fotografías, dibujos, mapas, etc.
          • Señales: elementos a los que se ha asignado un significado arbitrario, es decir, significan lo que hemos decidido que significan, pero igualmente podrían significar otra cosa. Las hay visuales (la luz roja de un semáforo), acústicas (las campanadas de una iglesia), táctiles (dar la mano), olfativas (los olores de los perfumes) y gustativas (los sabores de las comidas).
          • Símbolos: representaciones convencionales para referirse a algo abstracto; por ejemplo, una mujer con los ojos vendados sosteniendo una balanza personifica el concepto de Justicia; una paloma con una rama de olivo en el pico simboliza la paz.
          2. Lingüísticos:

          El más importante es el signo lingüístico, formado por un significante (sonidos, escrituras, etc.) y un significado (concepto asociado, sentido), unidos entre sí de forma convencional como la cara y la cruz de una moneda. Se utiliza en los diferentes tipos de lenguajes inventados por el hombre, como el lenguaje oral, que combina los sonidos para formar palabras y combina las palabras para crear oraciones. Tiene su correspondencia en el lenguaje escrito, donde los sonidos son sustituidos por letras.
          Otros lenguajes son:  el código Morse,  y el sistema Braille.  

          ¿Qué es el lenguaje? 


          El concepto de lenguaje puede ser entendido como un recurso que hace posible la comunicación. En el caso de los seres humanos, esta herramienta se encuentra extremadamente desarrollada y es mucho más avanzada que en otras especies animales, ya que se trata de un proceso de raíces fisiológicas y psíquicas. El lenguaje, como se sabe, brinda la posibilidad al hombre de seleccionar, citar, coordinar y combinar conceptos de diversa complejidad.
          Una separación técnica permite reconocer tres dimensiones dentro del lenguaje: forma (comprende a la fonología, morfología y sintaxis), contenido (la semántica) y uso (la pragmática). 




          Cibergrafía: 


          http://assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448171527.pdf

          https://books.google.com.mx/books?id=wYebvJ7QVK0C&pg=PA30&dq=signo+en+comunicacion&hl=es&sa=X&ved=0CCQQ6AEwAmoVChMI75al8KC5xwIVwQ-SCh0MgwFM#v=onepage&q=signo%20en%20comunicacion&f=false 

          http://www.portaleducativo.net/pais/es/septimo-basico/300/Factores-Comunicacion-Emisor-Mensaje-Receptor-Codigo-Canal-Contexto